jueves, 10 de junio de 2010

INTRODUCCION



En mi microcurriculo el principal proposito es que se enseñe de manera mas dinamica e interiorizando en conceptos muy utilizados en la vida cotidiana enseñando valores y desarrollando en el estudiante conductas sociales entendiendo que el hombre es social por naturaleza, para este proposito se ha observado que es necesario implementar didacticas en el aula de clase. viendo como principio la necesidad del niño en crear nuevos conocimientos atravez de la experiencia, es por este motivo que esta es la herramienta principal en el microcurriculo planteado desde un principio escencial en la infancia y viendpo que ademas de enseñar y desarrollar al niño cognitivamente si no que tambien debemos hacer a un niño integro viendo todas sus areas y permitiendo que el niño desarrolle cada una de ellas atracves de los diversos planes y actividades diseñados especificamente para desarrollar en el niño habilidades motrices y ademas un mejor progreso en lo afectivo.

estamos muy focalizados en el niño desde los inicios y sus primeros pasos en la educacion es por esto que hemos tratado de diseñar unas mejores alternativas de enseñanza para motivar desde el primer grado los niños tratando de llegar mas humanamente a ellos y creando una educacion mas significativa, permitiendo reconocer desde la escuela el nuevo mundo que se les ofrese y mas aun tener una relacion estrecha con las nuevas tecnologias y educar el niño observando su entorno y contexto familiar.

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